LGES_200421

Artículo 5. Políticas de Educación Superior

Las acciones en educación superior formarán parte del Acuerdo Educativo Nacional, buscando cobertura universal con equidad y excelencia. Se promoverá la participación de diversas entidades en su cumplimiento.

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Texto Legal

Las políticas y acciones que se lleven a cabo en materia de educación superior formarán parte del Acuerdo Educativo Nacional establecido en la Ley General de Educación para lograr una cobertura universal en educación con equidad y excelencia.

La Secretaría propondrá la adopción de medidas para que las entidades federativas y los municipios, así como las instituciones de educación superior, participen en el cumplimiento de este artículo, con base en lo siguiente:

I. Reconocimiento a la diversidad y respeto a las características de los subsistemas bajo los cuales se imparte educación superior;

II. Concurrencia en el cumplimiento de la cobertura universal en educación;

III. Respeto a la soberanía de las entidades federativas, así como a su ámbito de competencia, en materia de educación superior;

IV. Contribución al fortalecimiento y mejora continua del Sistema Educativo Nacional, y

V. Respeto a la autonomía que la ley otorga a las universidades e instituciones de educación superior.

Análisis SDV Asesores

Interpretación práctica por el equipo de SDV

[IA] Este artículo enfatiza la colaboración entre diferentes niveles de gobierno y las instituciones educativas. Es fundamental que los contadores y administradores de instituciones comprendan su rol en la implementación de estas políticas.

Preguntas Frecuentes

¿Qué establece el Artículo 5 del LGES_200421?

Las acciones en educación superior formarán parte del Acuerdo Educativo Nacional, buscando cobertura universal con equidad y excelencia. Se promoverá la participación de diversas entidades en su cumplimiento.

¿Cuál es la importancia práctica del Artículo 5 de la LEY de Educación Superior?

[IA] Este artículo enfatiza la colaboración entre diferentes niveles de gobierno y las instituciones educativas. Es fundamental que los contadores y administradores de instituciones comprendan su rol en la implementación de estas políticas.

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