Texto Legal
Las autoridades educativas, en el ámbito de sus competencias, establecerán, de manera progresiva, políticas para garantizar la inclusión, permanencia y continuidad en este tipo educativo, poniendo énfasis en los jóvenes, a través de medidas tendientes a fomentar oportunidades de acceso para las personas que así lo decidan, puedan ingresar a este tipo educativo, así como disminuir la deserción y abandono escolar, como puede ser el establecimiento de apoyos económicos.
De igual forma, implementarán un programa de capacitación y evaluación para la certificación que otorga la instancia competente, para egresados de bachillerato, profesional técnico bachiller o sus equivalentes, que no hayan ingresado a educación superior, con la finalidad de proporcionar herramientas que les permitan integrarse al ámbito laboral.
Capítulo IV Del tipo de educación superior
Análisis SDV Asesores
Interpretación práctica por el equipo de SDV
[IA] Este artículo resalta la importancia de políticas inclusivas en educación superior. Los contadores y abogados deben estar atentos a los programas de apoyo económico que podrían influir en la tributación de los beneficiarios.
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Preguntas Frecuentes
¿Qué establece el Artículo 46 del LGE?
¿Cuál es la importancia práctica del Artículo 46 de la LEY de Educación?
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