Se establece que la planeacion del Sistema Educativo Nacional debe incluir el seguimiento y analisis de la orientacion integral en todos los niveles educativos. Esto busca fortalecer los procesos educativos.
En las normas e instrumentos de la planeación del Sistema Educativo Nacional se incluirán el seguimiento, análisis y valoración de la orientación integral, en todos los tipos, niveles, modalidades y opciones educativas, con el fin de fortalecer los procesos educativos.
Interpretación práctica por el equipo de SDV
[IA] Este articulo enfatiza la necesidad de un seguimiento constante en la planeacion educativa. Los profesionales deben estar al tanto de los cambios y adaptaciones que se realicen en este contexto.
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Art. 18. Componentes de la orientacion integral
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Art. 20. Rol de los docentes en la educacion
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